Retos y desafíos de la educación propia SEIP

2da minga de pensamiento-producción de material educativo-Nasa Çxhãçxha

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En el marco de la implementación del Sistema Educativo Indígena propio SEIP, el subcomponente de producción de materiales educativos propios Pebi – Cric, y el equipo de materiales educativos de educación Nasa Çxhãçxha, puuz ya’ja piyayuwe, durante los días 26 y 27 de octubre realizan el segundo encuentro «Tejiendo lineamientos para la investigación, producción, difusión y uso de material educativo propio para consolidación del SEIP

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Nasa Çxhãçxha por buen camino con el proyecto de las líneas de formación

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Desde las prácticas políticas de uno de los principios del Consejo Regional Indígena del Cauca-CRIC; Formar «profesores» indígenas. Desde el componente de educación Puuz Ya’ja Piyayuwe, La Asociación de Autoridades Ancestrales Territoriales Nasa Cxhacxha, durante la vigencia 2021 cumplió con la segunda fase de las líneas de formación de carácter político y estrategias pedagógicas a todos los dinamizsdores educativos del municipio de Páez y Tierradentro

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Sigue el trabajo en las rutas pedagógicas en el territorio de Ricaurte Páez

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La Nasa Çxhãçxha, avanza con la implementacion del proyecto de educación propia en los territorios ancestrales, en esta ocasión, desde Puuz Ya’ja Piyayuwe, (Educación) Viene realizando un recorrido por las 12 comunidades que componen el Territorio Ancestral de Ricaurte, en una ruta denominada Proyecto Educativo Comunitario PEC.

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Nasa ÇxhaÇxha fortalece las estrategias pedagógicas de la educación propia. líneas de formación

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Con Propósito de fortalecer los procesos pedagógicos propios como resistencia educativa cultural, el Puuz Ya‘Ja Piyayuwe (componente de educación) continúa formando a dinamizadores docentes durante los días 7, 8 y 9 de julio. Es el primer encuentro del 2021 en temas de las líneas de formación a educadores oficiales y contratados de los diferentes territorios

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