Educación propia

En Vitonco; fue el encuentro pedagógico, caminos del PEC

Es el encuentro de socialización del contenido del Proyecto Educativo Comunitario PEC. Espacio que permite trabajar la parte de la fundamentación desde hace años atrás. Es importante mencionar que este escenario es un trabajo de investigación de hace 25 años atrás; lo que se ha retomado, esto a raíz de la construcción del modelo educativo propio en desde los inicios de la Institución Etnoecológico de Vitonco Páez. Todo este trabajo gracias a los mayores quienes dieron la pauta política y la estrategia de formación para las niñas, niños y jóvenes del resguardo, a demás en la búsqueda de un beneficio de los territorios vecinos. Pensando en un “colegio” diferente. Una “institución” que permitiera fortalecer la identidad como pueblos indígenas , pero a la vez un proceso educativo acordé a las enseñanzas según los mandatos del cacique Juan Tama, siendo Vitonco la capital de pueblo Nasa. Y la cuna del gran Cacique. Sa’th Tama.

El equipo de gobierno propio de la Nasa Çxha çxha sigue recorriendo los territorios

El recorrido territorial en su visita comunitaria, está vez fue en la comunidad de Mosoco, al norte del municipio de Páez. Durante toda la jornada de este viernes 26 de agosto, la estructura de gobierno propio de La Asociación de Autoridades Ancestrales Territoriales Nasa Çxhãçxha se reunión con las autoridades locales, docentes dinamizadores y de más comuneros del resguardo.
La conversación fue alrededor de seguir tejiendo procesos educativos propios que permitan caminos de unidad, para defender la identidad como pueblos organizados. Entendiendo este tipo de trabajo de acompañamiento comunitario; “recorrido y la conversación como sustento y soporte político”, en el caminar de cada una de las dinámicas, en las diversas actividades de las comunidades.

Nasa Çxhãçxha en busca de implementar biblioteca digital

Por el fortalecimiento del Sistema Educativo Indígena propio, La Asociación de Autoridades Ancestrales Territoriales Nasa Çxhãçxha desde Puuz Ya’ja Piyayuwe, avanza en el diseño e implementación, de la estrategia de biblioteca digital, entre tanto avanza en el proceso de capacitación a docentes para el uso de las herramientas digitales de la tecnología de la información y las comunicaciones TICs, que tiene como objetivo, brindar a los estudiantes y dinamizadores, contenidos pedagógicos creado desde los diferentes centros de formación desde los territorios e instituciones educativas sin necesidad de tener acceso a internet.

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